International Assessment for Indian Schools (IAIS) : भारतीय स्कूलों के लिए अंतर्राष्ट्रीय मूल्यांकन (IAIS) ऑस्ट्रेलिया स्थित अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं और स्कूलों के लिए आकलन (ICAS) की शैक्षिक अनुसंधान और नवाचार समिति (ERIC) द्वारा विकसित एक मूल्यांकन कार्यक्रम है। यह कार्यक्रम विभिन्न विषय क्षेत्रों जैसे कि अंग्रेजी, गणित, विज्ञान और डिजिटल प्रौद्योगिकी में भारतीय स्कूलों में पढ़ने वाले छात्रों के ज्ञान और कौशल का मूल्यांकन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
International Assessment for Indian Schools (IAIS)
IAIS एक नैदानिक मूल्यांकन है जो पूरे भारत में तीसरी से बारहवीं कक्षा के छात्रों को सालाना प्रशासित किया जाता है। इसका उद्देश्य शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों को विभिन्न विषयों में छात्रों की ताकत और कमजोरियों की व्यापक समझ प्रदान करना है। मूल्यांकन पेपर-आधारित और कंप्यूटर-आधारित दोनों स्वरूपों में आयोजित किया जाता है, और परिणाम व्यक्तिगत फीडबैक रिपोर्ट के साथ स्कूलों और माता-पिता को सूचित किए जाते हैं।
IAIS छात्रों की समस्या को सुलझाने के कौशल, महत्वपूर्ण सोच क्षमता और तर्क कौशल के आधार पर मूल्यांकन करता है। परीक्षण आइटम चुनौतीपूर्ण होने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं और जटिल समस्याओं को हल करने के लिए छात्रों को अपने ज्ञान को लागू करने की आवश्यकता होती है। मूल्यांकन में ओपन एंडेड प्रश्न भी शामिल हैं जिनके लिए छात्रों को विस्तृत और सुसंगत प्रतिक्रियाएँ प्रदान करने की आवश्यकता होती है।
IAIS एक अनिवार्य मूल्यांकन नहीं है, और स्कूल स्वेच्छा से भाग लेने का विकल्प चुन सकते हैं। हालाँकि, इस कार्यक्रम ने स्कूलों के बीच लोकप्रियता हासिल की है क्योंकि यह उन क्षेत्रों की पहचान करने के लिए एक उपयोगी उपकरण प्रदान करता है जहाँ छात्रों को अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता होती है और छात्रों के सीखने के परिणामों को बेहतर बनाने के लिए लक्षित हस्तक्षेप विकसित करने के लिए। इसके अतिरिक्त, शीर्ष प्रदर्शन करने वाले छात्रों को उनकी उपलब्धियों के लिए मान्यता प्राप्त और पदक और प्रमाण पत्र से सम्मानित किया जाता है।
कुल मिलाकर, IAIS एक महत्वपूर्ण मूल्यांकन कार्यक्रम है जो विभिन्न विषय क्षेत्रों में भारतीय छात्रों की ताकत और कमजोरियों में मूल्यवान अंतर्दृष्टि प्रदान करता है। यह स्कूलों और शिक्षकों के लिए उन क्षेत्रों की पहचान करने के लिए एक उपयोगी उपकरण है जहां छात्रों को अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता होती है और छात्रों के सीखने के परिणामों में सुधार के लिए लक्षित हस्तक्षेप विकसित करने के लिए।